شحالكن وكل عام وانتن بخير
اختي في صف ثالث ابتدائي كانت تقرا وتكتب زين في الصف الأول من دخلت الصف الثاني ومعلمة اللغة العربية ما كانت تهتم في البنات وفي قراءتهم فأختي ما صارت تعرف شو هالحروف وكيف تكون الجمله تعرفون توها متعلمه هالأشياء ويبالها كم شهر لين تتمكن فيهم وخاصة ان نحن دخلناها روضه حكوميه ماكانوا يهتمون في التدريس كثر اهتمامه في اللعب
المهم هالسنة طرشولنا ورقه انهم بيدخلونها صف التربية الخاصة عشان تهتم فيها المعلمه اهتمام خاص في البداية كنا رافضين لأن هالصف عارفين من زمان انه محد يدخله الا اللي عنده اعاقة ولله الحمد واختي الحمد الله ما فيها شي الحق على ابلة صف ثاني
بس يوم ندرسها في البيت نعاني منها ويوصل الأمر ان نحن نضربها اذا ما فهمت علينا زين ويبنالها مدرسة وكانت تقول انها في الشفوي ما شاء الله عليها بس في الكتابة ولا شي
الحين امي وافقت ندخلها التربية الخاصة وأمرنا لله اذا بتتحسن وتعرف تكتب وتقرا لأنها ذكية وايد
الحين ابيكم تشورون علي هل ندخلها ولأ اللي عندها خلفية عن الموضوع او عندها تجربة تخبرني بليييييييييييييز لا تطنشون
ملاحظة : كاتبين على باب الصف (( صف ذوي الاحتياجات الخاصة)) مع ان الادارة يوم كلمناهم عن هالشي قالوا هذه من الوزارة ما نروم نغيره
أنا معلمة تربية خاصةومفهمومج عن التربية الخاصة غلط
أو مفهمينج غلط
أولا أنا مكتوب على باب فصلي فصل التربية الخاصة
ومن اسمها معناه هو عبارة عن تعليم خاص
وتحتوي بعض الفصول على معاقين بس الأغلبية يكونون تلاميذ لديهم ضعف في مادة أو تلاميذ يحتاجون لتعليم خاص اهتمام خاص تركيز في التعليم بحيث أن التلميذة لا تستطيع أن تتعلم تعليم جماعي فتحول للتربية الخاصة حيث يكون العدد قليل جدا فيكون التركيز بشكل أكبر ونحن معلمات التربية الخاصة دائما نركز على التعليم بأحدث الوسائل التعليمية والتعليم باللعب فتخرج التلميذة من الفصل ولله الحمد
ولكن ياأختي أوصيك ثم أوصيك بالإهتمام بها منزليا لما له من التأثير على مستواها
وايد زين يبتدون مع البنت من الاساس عندهم صعوبة التعلم وبعد النطق واي استفسار انا حاضره