المدرس دوم يضرب ولدي الصغير كيف أشتكي ساعدوني !! 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

خواتي في الله مدرس بمدرسة ولدي صف خامس اللي يدرس بمدرسة حكومية دوم مستقصد ولدي مع انه ولدي من الثلاث الأوائل ويضربه ضرب بالواير ويهينه جدام باجي الطلاب ويكتب له عبارات سلبية بدفتره أنت مشاغب وانت تحب المشاكل ومدري شو وآخر مرة ضرب ويهه ودف ولدي لين ما طيحاااه الأرض ولما قام رد دفاه مرة ثانية وولدي حليله سار اشتكى عند الأخصائي والاخصائي قاله عااادي مو مشكلة وأنا قبل سرت المدرسة واشتكيت على استاذ ثاني والحين مو عارفة كيف اشتكي عند الوزارة ؟؟ بموت من القهر ولدي حليله مقهور من الاستاذ والمدرسة دوم توقف ويا الاساتذه
ما أعرف شو رايكم اسوي

أسير أرمس الاستاذ وأهازبه هو والمدير عقب اسير الوزارة ولا شو اسوي بليز ردوا علي بأسرع وقت لان ابا اسير باجر أغسل شراعهم يا ليت تفيدوني ولو وحدة اشتكت قبل عند الوزارة تفيدني شو اسوي بالضبط وشو الاجراءات؟؟

حبيباتي بالنسبة للي يقولون ليش انتي ساكتة من قبل وتوج كلمتي ترا الاستاذ ما كان يضرب ولدي قبل هالاسبوع ضربه 3 مرات والولد توه اليوم خبرني
واللي يقولون وين ريلج بعد ريلي موجود وكل اسبوع يسير المدرسة يسال عولدي ويوم ما سار هالاسبووع يشوف اخبار الولد مع المدرسين الاستاذ استغل الوضع وقام يضربه مثل ما يقولون غيب يا قط والعب يا فار
وباجر انا وياه بنسير نغسل شراعه وبخبركم شو استوااا لاني ما اروم اتم بالبيت وريلي روحه يسير لازم ابرد حرتي فيه

ويزاكم الله خير
أخت حور الجنان

المفروض من اوووووووووول مرة تراوين المعلم حدوده

لو انا منج

بشل قشي وبسير المحكمة وبرفع عليه قضية يستاهل

مب مرة ولا مرتين دوم يكررها

الغلا خذي حق ولدج عن يكبر ويتعقد ويكره الدراسة

في وحدة نفس الشي بالمنتدة حطت سالفتها واشتكو وتمو يعتذرون ومادري شو اخر شي تنازلت

بعد ماتنازلت اتخيلي فصلو الولد مال اسبوع شي جي

وخل حد يسير يعطي المدرس كمن كلمة

مدرسين اخر زمن

مب من حق المدرس بالمره
لو بدالج بقلب عليه الدنيا
لكن هم دام اكثر من مدرس جيه ويا ولدج يمكن مشاغب وايد هم لا تعطين كل الحق لولدج سيري ويلسي ويا المدرس شوفي شو السالفه
وحلي الموضوع بين الطرفين
عاتبي وادبي المدرس وفهميه ان مب من حقه يضرب الطفل مهما كان
وهم كلمي ولدج وفهميه انه مشاغب واالخ

خليجية المشاركة الأصلية كتبت بواسطة برق لمع خليجية
مب من حق المدرس بالمره
لو بدالج بقلب عليه الدنيا
لكن هم دام اكثر من مدرس جيه ويا ولدج يمكن مشاغب وايد هم لا تعطين كل الحق لولدج سيري ويلسي ويا المدرس شوفي شو السالفه
وحلي الموضوع بين الطرفين
عاتبي وادبي المدرس وفهميه ان مب من حقه يضرب الطفل مهما كان
وهم كلمي ولدج وفهميه انه مشاغب واالخ

هلا الغلااا مشكورة عالرد لا والله ولدي مو مشاغب يضربه عاشيااا سخيفة يعني ما عرف عنوان الدرس ابتسم بالحصة جاوب غلط وأشيااااأسخف عن جي والله ما تتخيلينهاااا

والمدرسة معروفة ان مدرسينهااا يضربون عاشياااا سخيفة ودوم اسير اشتكي القى الامهات مكودات هناااااك والادارة راضية بهالشي

خليجية المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحلام علي خليجية
المفروض من اوووووووووول مرة تراوين المعلم حدوده

لو انا منج

بشل قشي وبسير المحكمة وبرفع عليه قضية يستاهل

مب مرة ولا مرتين دوم يكررها

الغلا خذي حق ولدج عن يكبر ويتعقد ويكره الدراسة

في وحدة نفس الشي بالمنتدة حطت سالفتها واشتكو وتمو يعتذرون ومادري شو اخر شي تنازلت

بعد ماتنازلت اتخيلي فصلو الولد مال اسبوع شي جي

وخل حد يسير يعطي المدرس كمن كلمة

مدرسين اخر زمن

هلا الغلااا والله طفرت من كثر ما اشتكي كل سنة يطلع مدرس زفت ومن قبل قلبت الدنيا على راس المدير نفسه ونقلت ولدي من الصف والله اتظاهر ما ينفع الا اشتكي عند الوزارة بس خبروني كيف

اخبرج الغاليه سيري اشتكي عند الوزااره والله هم بياخذون حقج ……وعقب دخلي المدير وواجهي المدرس جدام المدير

سيري الوزاره والله هم بينتفونه اذا السالفه هي فيها ضرب في مدرسه ولدي طردوا استاذ بسبه شكوى ضرب…. سيري الوزاره واصري على الموضوع بس…

طالب يرد على المدرس بـــ 2024.

طالب يرد على المدرس بأغاني … ادخل وماتندم

المعلم يسأل الطالب :

غير صيغة الفعل من المضارع للماضي .

الطالب : خلاص الماضي ودعته = محيت ذكراه من بالي
انا من باعني بعته = ولا دريه يجي دربي

المعلم : إنت فاكر دمك خفيف ، إنت عاوز تعلمني الهيافة بتاعتك ؟

الطالب : حاجات علمتهالك … وحاجات نولتهالك … وحاجات عيشتهالك .. أيام مكنتي معايا .. بريئة بتحلمي !

المعلم لك يخرب بيتك أنتي فاكرني بنت يا مسطول ، اعتذر وتوب قبل ما ارميك من الشباك

الطالب : وانا كل ماقول التوبة يا بوي ترميني المقادير ياعين !

المعلم : انا رايح اجيب الناظر يتفاهم معاك ، وحتشوف لما يجي حيعمل فيك ايه

الطالب : الغضب الساطع آت – من كل مكان آت ! :

المعلم : هزر زي ما انت عاوز وحنشوف حتعمل معاه ايه !

حضر الناظر مع المعلم وسال الناظر الطالب :

الناظر : إنت إيه حكايتك مع المدرس ؟

الطالب : توادعنا انا واياه = لكن ما توادعنا .

الناظر : انت يا ابني بالع راديو والا شريط .. مالك كده على بعضك مزيكا ! انت ما نمتش ابمارح ؟

الطالب : نسيت النوم واحلامه = نسيت لياليه وايامه !

الناظر : إطلع بره وخليني اشوف ابوك بكره يا مش متربي

الطالب وهو خارج من الصف : يجيلك يوم تندم على ما سويت = واقول منك لله يكفي انا مليت ! هههههههههههههههههه

لمعلم للناظر : الطلاب اللي زي دول بتعمل معاهم إيه ؟

الناظر : أطبطب……… وادلع !

:22 (13): مــ نــ قــ و ل:22 (13):

~::~

الأغاني آفـــة ربي يبعدنا عنها .. تسلمين أختي ..

~::~

الله المستعان .. صحيح والله الاغاني آفة العصر :1 (27):

الله يحفظ عيالنا
ومشكورة الغالية

والله شنو ها الحال يا غزالة ، الله يحفظ عيالنا من شر الاغاني الفاجرة

الله يحفظ عيالنا من شر الاغاني
ويهديهم

الله يعين

[ثلاث] وصايا حكيمة للشيخ عبدالرزاق البدر المدرس بالمسجد النبوي 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين.

أما بعد:

فإنَّ من نعمة الله علينا بهذا الدين القويم أن جعله ـ سبحانه ـ مباركًا على أهله ، به تنتظم أمورهم ، وتجتمع كلمتهم ، ويلتئم شملهم ، ويتحد صفهم ، وتقوى شوكتهم ، وتتحقق مصالحهم ، وبه تندفع عنهم الشرور والآفات، وتزول عنهم المحن والرزيات ، محققًا لهم السعادة والطمأنينة ، والتمكين والعز ، والقوة والمهابة ، والفوز والفلاح ، وليس شيء من ذلك متحققًا لأمة الإسلام ، إلا بتمسك صادق ، واعتصام جاد بحبل الله المتين ، ودينه القويم ، وصراطه المستقيم.

لنا هنا وقفة مع حديث عظيم ، ثابت عن رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم ، يبين فيه الجادة السوية ، والنهج السديد لانتظام مصالح المسلمين ، واستقامة أمرهم ، ويُحذِّر فيه من المسالك المنحرفة ، والطرائق المعوجة ، التي لا يُؤمَنُ معها العثار ، ولا تَجلِبُ للمسلمين إلا الأضرار والأخطار.

عن أبي هريرة رضي الله عنه ، عن النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ أنه قال: (( من خرج من الطاعة، وفارق الجماعة، فمات، ماتَ مِيتةً جاهلية ، ومن قاتل تحت راية عُمِّـيَّةٍ ، يغضَبُ لِعَصَبةٍ ، أو يدعو إلى عصبة ، أو ينصر عصبة ، فقُتل ، فَقِتلتُه جاهلية ، ومن خرج على أمتي يضرب برَّها وفاجرها ولا يتحاش من مؤمنها ، ولا يفي لذي عهد عهده ، فليس مني ولست منه )). [مسلم: 1848].

تضمن هذا الحديث ثلاث وصايا حكيمة، يجدر بالمسلم أن يتأملها ، وأن يجدَّ ويجتهد في تحقيقها وتطبيقها:

الوصية الأولى:

السمع والطاعة لولاة أمر المسلمين ، والنصح لهم ، وعدم الخروج عليهم ونزع اليد من طاعتهم ، والحذر من مفارقة جماعتهم ، ومن خالف ذلك فمات ، مات ميتة جاهلية.

ويجب أن يُعْرَفَ أنَّ ولاية أمر الناس من أعظم واجبات الدين ، بل لا قيام للدين إلا بها ؛ فإنَّ بني آدم لا تتم مصالحهم إلا بالاجتماع ، ولا بد لهم عند الاجتماع من رأس وأمير ، ولا إمرة إلا بالسمع والطاعة ، وولاة الأمر تنتظم بهم ـ.بإذن الله ـ مصالح المسلمين ، و بهم تجتمع كلمتهم ، وتؤمن سبلهم، وتُقام صَلاتهُم ، ويُجاهد عدوهم ، وبدونهم تتعطل الأحكام ، وتعُمُّ الفوضى ، ويختل الأمن ، ويكثُر السلب والنهب ، وأنواع الاعتداء ، وينثلمُ صرح الإسلام ، ولا يأمنُ الناسُ على دمائهم وأموالهم وأعراضهم .

والواجب اتخاذ الإمارة دينا وقربة يُتقرب بها إلى الله ، مع النصح للولاة ، والدعاء لهم بالتوفيق والسداد والصلاح والعافية ، والحذر من سَبِّهِم ، والطعن فيهم ، وغشهم ، وقد ثبت في الحديث عن النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ أنه قال: (( لا تسبوا أمراءكم ، ولا تغشوهم ، ولا تُبغضوهم، واتقوا الله واصبروا ؛ فإن الأمر قريب )). رواه ابن أبي عاصم في السنة .

الوصية الثانية:

تحقيق الأخوة الإيمانية، والرابطة الدينية ، والحذر من العصبيات المذمومة ، والتعصبات المحمومة ، والحمِيِّات الجاهلية ، والعصبيات العرقية التي تُمزق ولا تجمع ، وتُشتت ولا تُؤلف ، وتُفسد ولا تُصلح ، ومن آثارها الوخيمة نشوء القتال تحت رايات عمية ، يُغضب فيها لعصبية ، أو يدعى إلى عَصبة ، أو ينتصر لعَصَبة . ومن كان على هذا النهج فقُتل ، فقِتلته جاهلية.

الوصية الثالثة:

حفظ وحدة المسلمين ، ومراعاة حرماتهم ، والوفاء بعهودهم وعقودهم ، وعدم إخفار ذممهم ، والبعد عن الإضرار بهم وإيذائهم ، ومَن انحرفَ عن هذا السبيل المبارك ، وخرج على المسلمين ، يضرب بَرهم وفاجرهم ، ولا يتحاشى من مؤمنهم ، ولا يفي لذي عهد عهده ، فالنبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ منه براء ؛ ولهذا قال في الحديث: (( فليس مني ولست منه )).

فما أعظم هذه الوصايا النبوية ، وأما أشد حاجة المسلمين إلى تطبيقها ؛ لتتحقق لهم الخيرية ، وليأمنوا من الأخطار المُحْدقة ، والشرور المهلكة ، والعواقب الوخيمة.

ومن يتأمل ما سبق من وصايا وتوجيهات، يدرك سوء حال ، وقبيح فعال من اتخذوا إخافة المؤمنين ، وإرعاب الآمنين ، وقتل المسلمين والمستأمنين ، وتخريب المساكن ، وتفجير الدور سبيلًا وطريقًا ، زاعمين أنهم يصلحون!: (( أَلا إِنَّهُمْ هُمُ المُفْسِدُونَ وَلَكِنْ لا يَشْعُرُونَ )). [البقرة: 12].

أفَمِنَ الإصلاح قتلُ النفوس المعصومة من الولدان والنساء والشيب؟!
أو مِنَ الإصلاح الخروج على ولي الأمر المسلم ونزع اليد من الطاعة ، وتسفيه العلماء وتجهيل الفقهاء؟!
أو من الإصلاح إتلافُ الأموال المحترمة ، وتدمير الدور والمساكن؟!
أو مِنَ الإصلاح نقض العهود ، وإخفار الذمة ، وقتل المعاهدين والمستأمنين؟! هيهات وحاشا أن يكون هذا سبيل المسلمين.

نعوذ بالله من الفتن ، ما ظهر منها وما بطن، ونسأله ـ سبحانه ـ أن يُعز دينه ، وأن يعلي كلمته ، وأن يجمع كلمة المسلمين على الحق والهدى ، وأن يجنب بلادهم كل سوء ومكروه ، إنه سميع مجيب.

كتبها الشيخ:
عبدالرزاق بن عبدالمحسن البدر

جزاك الله خيرا وجعله ف ميزان حسناتك
اللهم اغفر لنا وارحمنا وتب علينا
لا اله الا الله محمد رسول الله

يزاج الله خير حبيبتي

لاتسبوا أمراءكم ، ولا تغشوهم ، ولا تُبغضوهم، واتقوا الله واصبروا ؛ فإن الأمر قريب

جزاك كل خير حبيبتي

جزاكي الله خيرا

اللهم آمين وياكم

ماحكم الغش في الاختبارات الدراسية إذا كان المدرس على علم بذلك ؟ 2024.

https://www.islamway.com/?iw_s=Fatawa&iw_a=view&fatwa_id=3843

السؤال : ماحكم الغش في الاختبارات الدراسية إذا كان المدرس على علم بذلك ؟

المفتي: عبدالعزيز بن باز الإجابة:

الغش محرم في الاختبارات ، كما أنه محرم في المعاملات ، فليس لأحد أن يغش في الاختبارات في أي مادة ، وإذا رضي الأستاذ بذلك فهو شريكه في الإثم والخيانة .

~::~

السلام عليكم ..

..

باركـ الله فيج أختي الكريمة ومن غشنا فليس منا ..حياك الله

~::~

جزاج الله خير اختي الغالية

المدرس دوم يضرب ولدي الصغير كيف أشتكي ساعدوني !! 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

خواتي في الله مدرس بمدرسة ولدي صف خامس اللي يدرس بمدرسة حكومية دوم مستقصد ولدي مع انه ولدي من الثلاث الأوائل ويضربه ضرب بالواير ويهينه جدام باجي الطلاب ويكتب له عبارات سلبية بدفتره أنت مشاغب وانت تحب المشاكل ومدري شو وآخر مرة ضرب ويهه ودف ولدي لين ما طيحاااه الأرض ولما قام رد دفاه مرة ثانية وولدي حليله سار اشتكى عند الأخصائي والاخصائي قاله عااادي مو مشكلة وأنا قبل سرت المدرسة واشتكيت على استاذ ثاني والحين مو عارفة كيف اشتكي عند الوزارة ؟؟ بموت من القهر ولدي حليله مقهور من الاستاذ والمدرسة دوم توقف ويا الاساتذه
ما أعرف شو رايكم اسوي

أسير أرمس الاستاذ وأهازبه هو والمدير عقب اسير الوزارة ولا شو اسوي بليز ردوا علي بأسرع وقت لان ابا اسير باجر أغسل شراعهم يا ليت تفيدوني ولو وحدة اشتكت قبل عند الوزارة تفيدني شو اسوي بالضبط وشو الاجراءات؟؟

حبيباتي بالنسبة للي يقولون ليش انتي ساكتة من قبل وتوج كلمتي ترا الاستاذ ما كان يضرب ولدي قبل هالاسبوع ضربه 3 مرات والولد توه اليوم خبرني
واللي يقولون وين ريلج بعد ريلي موجود وكل اسبوع يسير المدرسة يسال عولدي ويوم ما سار هالاسبووع يشوف اخبار الولد مع المدرسين الاستاذ استغل الوضع وقام يضربه مثل ما يقولون غيب يا قط والعب يا فار
وباجر انا وياه بنسير نغسل شراعه وبخبركم شو استوااا لاني ما اروم اتم بالبيت وريلي روحه يسير لازم ابرد حرتي فيه

ويزاكم الله خير
أخت حور الجنان

المفروض من اوووووووووول مرة تراوين المعلم حدوده

لو انا منج

بشل قشي وبسير المحكمة وبرفع عليه قضية يستاهل

مب مرة ولا مرتين دوم يكررها

الغلا خذي حق ولدج عن يكبر ويتعقد ويكره الدراسة

في وحدة نفس الشي بالمنتدة حطت سالفتها واشتكو وتمو يعتذرون ومادري شو اخر شي تنازلت

بعد ماتنازلت اتخيلي فصلو الولد مال اسبوع شي جي

وخل حد يسير يعطي المدرس كمن كلمة

مدرسين اخر زمن

مب من حق المدرس بالمره
لو بدالج بقلب عليه الدنيا
لكن هم دام اكثر من مدرس جيه ويا ولدج يمكن مشاغب وايد هم لا تعطين كل الحق لولدج سيري ويلسي ويا المدرس شوفي شو السالفه
وحلي الموضوع بين الطرفين
عاتبي وادبي المدرس وفهميه ان مب من حقه يضرب الطفل مهما كان
وهم كلمي ولدج وفهميه انه مشاغب واالخ

خليجية المشاركة الأصلية كتبت بواسطة برق لمع خليجية
مب من حق المدرس بالمره
لو بدالج بقلب عليه الدنيا
لكن هم دام اكثر من مدرس جيه ويا ولدج يمكن مشاغب وايد هم لا تعطين كل الحق لولدج سيري ويلسي ويا المدرس شوفي شو السالفه
وحلي الموضوع بين الطرفين
عاتبي وادبي المدرس وفهميه ان مب من حقه يضرب الطفل مهما كان
وهم كلمي ولدج وفهميه انه مشاغب واالخ

هلا الغلااا مشكورة عالرد لا والله ولدي مو مشاغب يضربه عاشيااا سخيفة يعني ما عرف عنوان الدرس ابتسم بالحصة جاوب غلط وأشيااااأسخف عن جي والله ما تتخيلينهاااا

والمدرسة معروفة ان مدرسينهااا يضربون عاشياااا سخيفة ودوم اسير اشتكي القى الامهات مكودات هناااااك والادارة راضية بهالشي

خليجية المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحلام علي خليجية
المفروض من اوووووووووول مرة تراوين المعلم حدوده

لو انا منج

بشل قشي وبسير المحكمة وبرفع عليه قضية يستاهل

مب مرة ولا مرتين دوم يكررها

الغلا خذي حق ولدج عن يكبر ويتعقد ويكره الدراسة

في وحدة نفس الشي بالمنتدة حطت سالفتها واشتكو وتمو يعتذرون ومادري شو اخر شي تنازلت

بعد ماتنازلت اتخيلي فصلو الولد مال اسبوع شي جي

وخل حد يسير يعطي المدرس كمن كلمة

مدرسين اخر زمن

هلا الغلااا والله طفرت من كثر ما اشتكي كل سنة يطلع مدرس زفت ومن قبل قلبت الدنيا على راس المدير نفسه ونقلت ولدي من الصف والله اتظاهر ما ينفع الا اشتكي عند الوزارة بس خبروني كيف

اخبرج الغاليه سيري اشتكي عند الوزااره والله هم بياخذون حقج ……وعقب دخلي المدير وواجهي المدرس جدام المدير

سيري الوزاره والله هم بينتفونه اذا السالفه هي فيها ضرب في مدرسه ولدي طردوا استاذ بسبه شكوى ضرب…. سيري الوزاره واصري على الموضوع بس…

كلكم طحتوا عالمدرس ومدارس الغد ساكتين عنها ليش؟؟؟؟؟؟؟ 2024.

السلام عليكم
أولا: اللي بيقرى كلامي يقراه كامل عسب لاتفهمون غلط

سبحان الله شي غريب والله

كل الامارات تتناقل سالفة المدرس اللي ضرب الطالب
(صح ان قلبي أحترق يوم شفت الفيديو وانقهرت ليش يضرب بهلوحشية)

بس استغربت الامارات بكبرها على هذي السالفة

وساكتين على المصيبة الأعظم مدارس الغد اللي ممكن أتاثر على سلوك الأطفال وأخلاقهم أو حتى معتقداتهم

بروحي مستاءة من تصرف الاستاذ
بس مستغربة من سرعة استجابة الوزارة

معقولة لو كان استاذ اجنبي بيسون فيه نفس الشي ولا بيسوون شرات ما سووا للإستاذ الاسترالي اللي طلب من الشباب انهم يرقصون
ماسووا شي مجرد نقلوه مدرسة ثانية

يعني لا حظوا كيف يتادب العربي
طرده
وكيف يتأدب الانجليزي
مجرد نقل يقدر ينشر افكاره مكان ثاني

سبحان الله أرد أقول الاستاذ غلطان بس مو يقطعون مصدر رزقه يأدبون يوقفون عن التدريس فترة أظن بيتأدب

ولا بس شاطرين على العرب

فهموني والله غريبة

بعدين فكرت فشي ثاني يمكن الوزارة شافوا الاهالي محتشرين على سالفة المدرس أكثر عن مدارس الغد عسب جذا اتصرفوا هالتصرف وهناك مسووين طاف

أدري أن هذا مب اسلوب للتربية
بس محد بيحس فكلامي غير المدرسات لان اختي مدرسة واتقولي عن سوالف البنات والاولاد
اتخيلو مرة ابلة وافدة زخت واحد يغش قالتله ليش اتغش قالها خليني أنا مواطن

ومره في اثنين يضابون يه استاذ يبي فك بينهم قاموا دزوووووووووووه وقالوله بتشوف شو بييك

مع انه بس يبي يصالح بينهم

سار صلاة التراويح وكان وقتها رمضان

اتخيلوا لما اهله طلعوا لقوا سيارته مكسرة
شو كان ذنبه

والله ان اللحين الطلاب لايسمعون مدرس ولا شي كله متكبرين أونه مواطنين وهذي السوالف أخوي يخبرني فيها

أونة في لاوم المدرس يفهم الطالب ويعامله كأنه أب ومن هالكلام مأخوذ خيره تعرفون ليش لان الطلاب يوم يسسرون المدرسة كله راقدييييين ويضاربون بلاساتذة والله انتوا ما تدرون عن شي يمكن عيالكم جدامكم مساكين ولكن سيروا اطالعوهم في المدرسة طبعا البعض

وهذي حقيقة اخوي يقول عنها

ما أبي أدافع عن حد بس انا مستغربة من لامهات قبل الوزارة كيف يرضون على مدارس الغد اللي هي أخطر ملييييييييييييون مرة من الضرب وساكتين عنها

واسمحولي اذا غلطت

ترى العرب فقارة انسوي فيهم اللي نباه

أرد واقول الاستاذ غلطااااااااااااااااان بس عسب محد يقولني شي ما قلته

بس الاجانب لو يخربون عيالنا انخليهم لا ومقعدينهم في البلاد على حسابنا

والله قهرررررررررررررررررررررررررررررر

انا بصراحه ما اعرف مدارس الغد هاي شو في الاساس لان عيالي اول شي صغار وثاني شي يروحون مدارس خاصه

انعم واكرم خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ

المهم انا معاج الف في المية العيال اللي هب متادبين يبالهم حزم وانضباط

لكن يوم هو ياي من بيت اهله وهو متعنتر ويقول خوزوا عني انا مواطن

فهذا ما يباله تاديب

هذا يبى حق اهله التاديب هو هالعنجهية والنفخة الجذابه

وخير يا طير يا المواطن

كلنا مواطنين وكلنا شرواك ويمكن احسن ويمكن اقل بس بعدنا ما نفخنا صدورنا وكابرنا بالغلط لمجرد ان نحن مواطنين

اختي التعليم واللي يعلمون والي يطرشون عيالهم المدارس يبالهم نفاض والا عمره الحال ما بينصلح

انا عشان جيه رفضت ادخل سلك التدريس كل يوم بخشعلي يا معلمة والا مديرة والا موجه والا اهل طالب ويمكن حتى الوزارة وآخر شي بيلاقوني ويا اللي طرشوهم وزارة العمل والعمل

افتش على العماله والمحلات خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ

زين ليش ساكتين احتشروا على الموضوع وارفعوا صوتكم بشكواكم خل الوزارة تحس بالخلل والا الاجنبي مكلفنهم وايد ويخافون من العقود اللي كاسرة ظهورهم والعربي كنسل سفر مع السلامه

هب عربي هندي

اختي سواء عربي والا اجنبي اللي يغلط غلطة كايده ماله مكان وماظنتي المدرس اللي صفع اليهال هاي اول حادثه له اكيد مشلخنهم لحد ما شبعان وفي غيره وغيره وغيره

الله يهدي المعلمين والطلبه ويصبر كل طرف على الثاني

والحين الاهالي غاسلين ايديهم على بالهم المدرس البشكارة اللي مطرشينها تراعي عيالهم في المدرسة واللي تلبي لهم طلباتهم

التعليم تعاون وتكاتف والا كيف عيالنا بيحترمون الغير ويقدرون قيمة اللي يساعدهم

ما اقدر اقول اكثر من جيه لا تحطمين معنوياتي

دمتن في ود

ختي كلامج صح..
الصراحه انا يوم شفت الفيديو ..غمضني الطالب ودعيت عالمدرس.. بس الصراحه طلاب هالايام ما ينرامون ..لا يحترمون مدرس ولا يسوووله اعتبار ..اذا قالهم شي المدرس يقومون بدون تفاهم يضاربونه كأن المدرس خدام عندهم..
والسمووووووووووووووووووووحه ..

والله انا مدرسة وساعات اشوف الويل من البنات واكره عمري وساعات اقول ياريت مافكرت بيوم من الايام بهاي المهنه للكن ماجد في سنوات عمري السبع في التدريس استويت بهالوحشية ولو شو فيني مابرد حرتي بها اليهال ششو ذنبهم
بس بالنسبة لمدارس الغد انا وياج مليون بالمية لكن منو يسمعج يالغالية

الله يصلح الحال!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!

هيه صدقج
اصلا هم لفتونا لهالسالفة
عسب يبعدون الانظار عن مدارس الغد وما في مدارس الغد
من معتقدات ينشرها هؤلاء الاجانب على اختلاف معتقداتهم واطيافهم
حسبي الله عليهم

السلام عليكم
اختيه لا تقولين بس في مدارس الغد
حتى عندنا في الجامعه
يعلقون علينا ويظحكون…وهم حتى الواحد يمكن ما عنده غير شهاده
ICDL
انا بخبرج موقف….مره الاستاذ يعلمنا على جدول …وكتب عن سن الزواج…
المهم كان آخر سن 30 ….ويوم وصل قال اعتقد صعب على الحرمه انها تصبر يلين 30 من دون
زواج…ورافع حياته الاخ….
سكتناا محد رد عليه…شو كنت بقوله نحن مب مثلكم ندور على البوي فرند…

يعني هالاجانب عندهم تصرفات غريبه وإلي طارتلج تنورتها يلين
تحت ظهرها…شو هالسخافه…

يعني حتى ثلاثة أرباعهم ما عندهم مجستير إذا كان عندكم شهاده جامعيه زين

بس منو بترمسين .. إذا إلي فوق فوق مب مقتنعين بقدرات المواطن …

كيف يستفيد المدرس من برنامج outlook 2024.

مدرسات افيدوني كيف تستفيدون من هالبرنامج ويا طالباتكم ترا هالسؤال ياني في الكليه وماعرفت اجاوب اهىء

طالب يرد على المدرس بـــ 2024.

طالب يرد على المدرس بأغاني … ادخل وماتندم

المعلم يسأل الطالب :

غير صيغة الفعل من المضارع للماضي .

الطالب : خلاص الماضي ودعته = محيت ذكراه من بالي
انا من باعني بعته = ولا دريه يجي دربي

المعلم : إنت فاكر دمك خفيف ، إنت عاوز تعلمني الهيافة بتاعتك ؟

الطالب : حاجات علمتهالك … وحاجات نولتهالك … وحاجات عيشتهالك .. أيام مكنتي معايا .. بريئة بتحلمي !

المعلم لك يخرب بيتك أنتي فاكرني بنت يا مسطول ، اعتذر وتوب قبل ما ارميك من الشباك

الطالب : وانا كل ماقول التوبة يا بوي ترميني المقادير ياعين !

المعلم : انا رايح اجيب الناظر يتفاهم معاك ، وحتشوف لما يجي حيعمل فيك ايه

الطالب : الغضب الساطع آت – من كل مكان آت ! :

المعلم : هزر زي ما انت عاوز وحنشوف حتعمل معاه ايه !

حضر الناظر مع المعلم وسال الناظر الطالب :

الناظر : إنت إيه حكايتك مع المدرس ؟

الطالب : توادعنا انا واياه = لكن ما توادعنا .

الناظر : انت يا ابني بالع راديو والا شريط .. مالك كده على بعضك مزيكا ! انت ما نمتش ابمارح ؟

الطالب : نسيت النوم واحلامه = نسيت لياليه وايامه !

الناظر : إطلع بره وخليني اشوف ابوك بكره يا مش متربي

الطالب وهو خارج من الصف : يجيلك يوم تندم على ما سويت = واقول منك لله يكفي انا مليت ! هههههههههههههههههه

لمعلم للناظر : الطلاب اللي زي دول بتعمل معاهم إيه ؟

الناظر : أطبطب……… وادلع !

:22 (13): مــ نــ قــ و ل:22 (13):

~::~

الأغاني آفـــة ربي يبعدنا عنها .. تسلمين أختي ..

~::~

الله المستعان .. صحيح والله الاغاني آفة العصر :1 (27):

الله يحفظ عيالنا
ومشكورة الغالية

والله شنو ها الحال يا غزالة ، الله يحفظ عيالنا من شر الاغاني الفاجرة

الله يحفظ عيالنا من شر الاغاني
ويهديهم

الله يعين

كيف يستفيد المدرس من برنامج outlook 2024.

مدرسات افيدوني كيف تستفيدون من هالبرنامج ويا طالباتكم ترا هالسؤال ياني في الكليه وماعرفت اجاوب اهىء